In de onderstaande tabel zie je de verschillen tussen het Anglo-amerikaanse denken ('vinken') en het Rijnlandse (Europees) model ('vonken'):

Bron: https://twitter.com/RuudPlomp/status/1471411733835231237

Your present circumstances don't determine where you can go; they merely determine where you start.

Nido Qubein

Understanding by Design
Grant Wiggins & Jay Mctighe

Bij Bol.com

Digi Biz Insight onderkent in haar What is Motivation-infographic 3 componenten van motivatie:

Wat is motivatie?

Motivatie bestaat uit 3 componenten:

1. Activatie: de beslissin om iets te doen
2. Intensiteit: de benodigde inspanning
3. Volharding: hoe lang je de inspanning kan volhouden

Bron: https://twitter.com/WiemanEmile/status/1473004345474093064?t=dUid8uEYmMP_1Tp3uk5zsA&s=03

What distinguishes winners from losers is that winners concentrate at all times on what they can do, not on what they can’t do"

Bob Butera

Bij het begin van het jaar helpt James Clear ons op weg met 3 goede voornemens die voor iedereen gelden:

3 ideas to start your year:

1) You don't rise to the level of your goals. You fall to the level of your systems.

2) Every action you take is a vote for the type of person you wish to become.

3) Decide the type of person you want to be. Prove it to yourself with small wins.

Bron: https://twitter.com/JamesClear/status/1477686252333903877?t=zjCg01UIuxnGkD4jfJb9wQ&s=03

José Raves verwoordt in het artikel 'Covey voor jongeren' de zeven principes voor effectief leiderschap van Steven Covey als volgt:

Dit zijn essentiële thema's die juist in deze methode nader en meer expliciet aan de orde komen. De zeven eigenschappen/gewoonten van Sean Covey zullen de leerlingen verder op weg helpen om succesvol te functioneren.

Eigenschap 1: Wees proactief; neem de verantwoordelijkheid voor je eigen gedrag. Het bange kind wil nog wel eens zaken uitstellen en afwachten.

Eigenschap 2: Begin met je einddoel in gedachten, omschrijf alle doelen in je leven met wat je uiteindelijk wilt bereiken, als eindgedachte; je bent de moeite waard om te worden wie je wilt zijn.

Eigenschap 3: Belangrijke zaken eerst; wat is als eerste belangrijk? Werk dat eerst af en ga dan pas naar het volgende en doe dit serieus.

Eigenschap 4: Denk in win-win. Hoe kunnen we er samen goed uitkomen waarbij we er beiden beter van worden?

Eigenschap 5: Eerst begrijpen, dan begrepen worden, luister jij echt, hoor jij wat de ander zegt/bedoelt en voelt? Ook al ben jij het niet eens met wat de ander zegt?

Eigenschap 6: Synergie: jij en ik hebben samen meer dan ieder apart als we echt samenwerken.

Eigenschap 7: Houd de zaag scherp, zorg goed voor jezelf zodat je ook voor anderen kunt blijven zorgen.

Bron: Covey voor jongeren, José Raves

Atlas of the Heart
Mapping Meaningful Connection and the Language of Human Experience
Brené Brown

Bij Bol.com | Managementboek

Pieter Diehl en José Raves beschrijven in hun artikel 'Leiderschap in onderwijs' de zeven principes van effectief leiderschap van Steven Covey:

De Zeven Eigenschappen van Effectief Leiderschap

De 'voorwaarden' voor effectief persoonlijk leiderschap heeft Covey weergegeven in 7 karaktereigenschappen of gewoonten. 7 gedragsregels die leiden tot persoonlijke groei.

Persoonlijke, individuele ontwikkeling

De eerste drie eigenschappen gaan over overwinningen op jezelf, door te groeien van afhankelijkheid naar onafhankelijkheid.

Eigenschap 1: De gewoonte van de keuzevrijheid: wees pro-actief. Realiseer je dat je zelf in staat bent om je leven vorm te geven.

Eigenschap 2: De gewoonte van visie: Begin met het eind in gedachten. Denk na over waar je heen wilt met je leven, ontwikkel een helder beeld van je bestemming.

Eigenschap 3: De gewoonte om belangrijke zaken voorrang te geven op urgente zaken: belangrijke zaken eerst. Zorg dat je de belangrijkste dingen niet de dupe laat worden van onbelangrijke dingen en laat je niet sturen door urgente zaken.

Samenleven en samenwerken met andere mensen

De volgende drie eigenschappen gaan over overwinningen op uw omgeving.

Eigenschap 4: De gewoonte dat overvloed en succes niet ten koste van anderen hoeven te gaan: denk win-win. Wederzijdse afhankelijkheid, échte samenwerking, betekent niet concurrentie, maar gezamenlijk winnen.

Eigenschap 5: De gewoonte van empatisch luisteren: eerst begrijpen, dan begrepen worden. Als we elkaar werkelijk begrijpen zullen we creatiever worden in het oplossen van gezamenlijke problemen.

Eigenschap 6: De gewoonte om van verschillen gebruik te maken: creëer synergie. Waardeer en omarm de onderlinge verschillen die er zijn en gebruik ze om tot betere resultaten te komen dan je alleen zou kunnen bereiken.

Eigenschap 7 stelt mensen in staat om zichzelf te vernieuwen en geeft energie om de andere zes effectief toe te passen.

Eigenschap 7: De gewoonte van zelfvernieuwing: houd de zaag scherp. Periodieke vernieuwing van lichaam en geest zorgt ervoor dat je de andere eigenschappen kunt blijven ontwikkelen.

Bron: Leiderschap in onderwijs, Pieter Diehl & José Raves

Masaaki Imai beschrijft in zijn boek Kaizen - de sleutel van de Japanse concurrentie het Lean-instrument van '5S' als volgt:

Stap-1 Seiri (stel orde op zaken)

• Onderhanden werk
• Onnodige gereedschappen
• Ongebruikte machines
• Foutieve producten
• Papieren en documenten

Maak verschil tussen nodige en onnodige zaken en schaf onnodige af.

Stap-2 Seiton (berg zaken ordelijk op)

Zaken moeten ordelijk worden opgeborgen zodat ze, indien nodig, gereed zijn voor gebruik.

Stap-3 Seiso (maak schoon)

Houd de werkplek schoon

Stap-4 Seiketsu (persoonlijke netheid)

Maak er een gewoonte van schoon en netjes voor de dag te komen, te beginnen met jezelf.

Stap-5 Shitsuke (discipline)

Houdt de procedures aan die voor de werkplek gelden.

Bron: Kaizen, Masaaki Imai